FAZENDA MODELO DE INCLUSÃO
Professora:Ms. Delia Katz
Escola:Tropical Elementary
Cidade: Miami - Florida
País: Estados Unidos
Projeto: Farm Fun

Mostrar para as crianças que a vida é um eterno
aprendizado. Que tanto na cidade, quanto
na fazenda, é possível aplicar os conhecimentos
aprendidos em sala de aula.
Foi pensando nestes valores que a educadora
Delia Katz, da escola Tropical Elementary, na
Flórida, Estados Unidos, criou o projeto “Farm
Fun” (Diversão na Fazenda) na turma de inclusão.
Trata-se de trazer um pouco da fazenda
para a sala de aula, aumentando o interesse
das crianças em aprender conceitos matemáticos
importantes, como pesos e medidas.
A exploração na fazenda teve o apoio da mesa
educacional E-Blocks Math. Os alunos tinham
que comparar o peso dos animais e objetos da
fazenda em uma balança virtual e também pesar
objetos em uma balança real. Para dar um
clima especial e aprofundar o conhecimento,
as crianças preparam um receita de manteiga
caseira para comparar o peso dos seus potinhos.
Não é preciso dizer que tal iniciativa causou
grande motivação na turma. Tanto é que outros
recursos da E-Blocks Math foram utilizados
durante as atividades práticas. Enquanto
faziam a manteiga, por exemplo, os alunos
ouviam a música da Unidade que estavam
trabalhando na mesa. No ritmo da canção,
sacudiam seus potinhos, divertindo-se com a
experiência.
Habilidades matemáticas próprias da educação
infantil foram desenvolvidas nos alunos
com a ajuda da E-Blocks Math. Para Delia, isto
aconteceu porque as crianças encontraram
atividades coloridas, interativas e motivadoras.
Além disso, tiveram a oportunidade de trabalhar
colaborativamente e viveram experiências
sociais muito positivas.
No final, todos os pequenos alunos aprenderam
os conceitos de leve e pesado. E sentiram
um gostinho especial de viver na fazenda,
mesmo sem sair da escola.
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