UN MUNDO NUEVO PARA ALUMNOS CHINOS

Educadora: Ms. Fu Haiyan
Escuela: Peng’s English Training School
Ciudad: Hengyang - Hunan province
País: China
Proyecto: How to efficiently use E-BLOCKS to practice the pupils'spelling ability.

Como demostró la perfecta organización de los últimos Juegos Olímpicos, China está abriéndose para el mundo. Prueba de eso es el creciente interés de la población en el aprendizaje de una lengua extranjera, principalmente el inglés.

Sin embargo, sólo 11% del país está satisfecho con el método de enseñar inglés utilizado en las escuelas chinas.

Otro factor que perjudica el aprendizaje es el poco contacto de la población con aquel idioma. Además, existe una notoria dificultad de los alumnos en deletrear palabras extranjeras. Percibiendo eso, la educadora Fu Hayan aplicó un experimento interesante en la Escuela Peng’s English Training School. Ella dividió los alumnos en dos grupos y aplicó métodos diferentes de enseñanza para cada uno.

En el grupo A, enfocó el sonido de las letras y la habilidad del alumno en deletrearlas con la ayuda de las mesas educacionales E-Blocks. En el grupo B, trabajó sólo el nombre de las letras, la pronunciación de las palabras y el reconocimiento de imágenes, sin enfoque en la habilidad de deletrear.

Una regla fue aplicada para ambos grupos: tanto el educador como los alumnos conversarían apenas en inglés durante las clases.

Después de un mes, el grupo A demostró una capacidad mejor para reconocer las palabras fonéticamente y deletrearlas. Los alumnos desarrollaron las habilidades para hablar inglés, además de un espíritu de equipo, competitividad y liderazgo. Tanto que al final del experimento, el grupo A consiguió usar la Mesa Educacional sin la orientación del profesor.

Las clases se volvieron más interesantes y los alumnos chinos, por las manos de Fu Hayan, demostraron estar cada vez más preparados para el mundo globalizado.